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在維也納AMADEUS國際學校,藝術不僅是一門學科,更是學生表達自我、交流思想和理解世界的重要方式。本校的學子來自超過65個國家與地區,藝術在這裡成為一種超越國界、打破文化隔閡的共同語言,鼓勵學生探索個人與集體的聲音。

在這個全球聯繫日益緊密的時代,維也納AMADEUS深知藝術能夠成為連接文化的橋樑。學校鼓勵學生透過多種藝術媒介表達自我。作為一所國際文憑(IB)學校,藝術融入我們教育和日常生活的方方面面。

從小學項目(PYP)、中學項目(MYP)到大學預科項目(DP)和職業相關項目(CP),不同年齡階段的學生都有機會參與一系列藝術展覽。這些展覽展示了學生豐富多樣的藝術作品,從繪畫、雕塑到紡織品、數碼藝術等,形式多樣。這些展覽已成為學校社區最受期待的活動之一,學生們不僅展示作品,更透過藝術傳達思想、觀點和故事給AMADEUS社區乃至更廣闊的觀眾群體。

除了展覽,學校每年還舉辦多個創意比賽,如節日賀卡設計大賽和書籤設計大賽,為學生提供更多展示創意的機會。比賽獲勝者的作品將或被用作學校官方賀卡或文創產品。

維也納AMADEUS的另一大亮點是以藝術與設計為核心的IB職業相關課程(IBCP)。這一特色項目為學生深入探索藝術領域提供了理想路徑,同時獲得國際認可的學術資格。IBCP結合實踐課程、理論學習與動手體驗,確保學生在發展創意能力的同時,也獲得全面的學術成長。學生可以專注於純藝術、平面設計、時尚設計、數位媒體等領域,透過量身定制的課程內容,深入不同藝術門類,發展個人藝術風格與獨特視角。

在課堂之外,學校致力於推動國際合作項目,讓學生的作品登上國際舞台。比如,學生的作品曾在2024年AMADEUS藝術節期間舉辦的AMADEUS國際藝術展中展出,並與來自希臘、韓國、美國等國的藝術家同台展示。這類國際經驗為學生打開了與全球藝術界溝通的窗口,拓寬了眼界,提升了他們對全球藝術文化的理解與欣賞。

在AMADEUS國際學校,藝術是一種世界語言。透過學生藝術展覽與國際合作項目,學校鼓勵充滿活力的年輕藝術家擁抱創意、尊重多樣性、分享獨特觀點,積極參與關於藝術在當代世界中角色的全球對話。

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【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】