隨著中學學位分配辦法的自行分配學位階段結束,二月至三月便是關鍵的升中面試高峰期。升中面試不僅是學術能力的展現,更是學生綜合素質的考核。面對競爭激烈的環境,家長與學生必須作好充分的策略性準備,才能在面試中脫穎而出。本文將為家長剖析面試的準備事項及常見題型。
2.面試準備文件
- 小五、小六成績表副本(部分中學會參考小四成績,因此建議從小四開始保管好成績表)
- 中英文自我介紹
- 學生相片
- 小五及小六的學生手冊(部分中學會用作評估學生操行的參考)
- 各項校内及校外比賽的獎狀
- 中英文作文(部分中學會用以評估學生的中英文能力)
- 各中學的要求呈交的各項資料
3. 面試形式解析
中學面試主要分為兩種形式,旨在以不同方式評估學生的能力:
- 個人面試: 由一位或多位考官對一位學生進行提問。此形式著重於深入了解學生的個人背景、學術基礎及應對能力。

- 小組討論 (Group Discussion): 學校會安排幾名學生為一組,針對特定議題進行中英文討論或完成任務。此形式主要評估學生的溝通技巧、團隊合作精神及領導才能。

4. 中一面試常見題型深度剖析
為了全面評估學生,學校會設計多元化的題目。以下是十種常見的題型及其考核重點:
(1) 個人履歷與背景
此類題目旨在探索學生的背景、興趣、專長以及家庭狀況。透過詢問日常生活細節,考官可了解學生的組織能力與生活習慣。
(2) 對學校的認識程度及申請原因
考官會詢問學生申請該校的原因,以評估其對學校的了解程度。學生需展現出對學校的真誠興趣,而非僅是順從家長意願。
(3) 語文能力評估
透過要求學生朗讀或閱讀中英文篇章,並針對內容回答問題或發表見解,以直接評估學生的雙語閱讀理解及口語表達能力。

(4) 成語與諺語應用
考核學生對中英文成語或諺語的理解、正確寫法及實際造句運用,藉此評估其語文底蘊。
(5) 閱讀素養
現時有不少學生花費大部分時間在操練試卷,甚少閱讀課外書,此類題目旨在了解學生的課外閱讀習慣及興趣領域,評估其自主學習能力與求知慾。
(6) 數理邏輯推演
透過口頭提問數學或邏輯問題,要求學生即時解答並清晰闡述其思考過程。這是一種非筆試形式的評估,旨在測試學生的邏輯思維與解難能力。

(7) 時事與社會議題
詢問學生對當前熱門時事或社會議題的認知與看法。重點在於觀察學生是否具備社會觸覺,以及能否有條理地表達個人見解,而非要求深入的政策分析。
(8) 情境模擬
透過模擬日常生活或校園中可能遇到的兩難情境,要求學生描述其處理方法。此類題目能有效反映學生的價值觀、道德判斷及解難技巧。

(9) 未來展望
此類題目旨在了解學生對中學生活的期望與規劃。若學生能具體闡述其學習目標及對學校活動的參與意願,將能給予學校積極進取的印象。
(10) 小組討論
這是首輪面試較普遍的面試形式,學校會安排大約4至6人一組,請學生以中文或英文進行小組討論,或要求學生共同完成某項任務,以觀察他們的溝通和合作能力。
升中面試是學生展現自我的舞台。透過充分的準備、對題型的深入了解以及模擬面試練習,學生定能在面試中自信地表達自己,為邁向理想中學奠定堅實基礎。

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】