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早幾天收到香港重奪全球最具競爭力經濟體的消息,令人想到上星期香港奪得的另一個世界第一:工時全球最高,香港人每周平均工作50小時…香港學童的表現也不輸成人,功課時數全球第二高,超過一半人每日花一個小時以上做功課,可以想像小朋友請假一個星期後,累積兩吋厚功課的網上流傳,實在不足為奇。

 

當父母每天超時工作,早出晚歸,被「長工時」折磨得身心疲累,回到家中,只見垂頭喪氣的子女,被逼「長功時」做功課至夜深,怎談得上什麼家庭生活、優質親子溝通時間?當「長工時」遇上「長功時」,我們可以做些什麼,去打破困局?

 

1.     如果有得揀…

對父母選職擇業來說,工作環境、工資和前景可能比工時長短更重要,觀乎現今工時長的工作幾乎跟職位、技術知識、薪酬高低無關,除了情況最嚴重的保安、飲食和地產管理等服務外,其他如貿易、工程製造、創意行業等亦要求員工長時間工作,員工或需將工作帶回家。為了生計,父母的選擇並不多,不過孩子就不同了,父母可以為他們選擇功課較少的學校,令自己放工後,能跟孩子渡過短暫但穩定的親子時刻。

 

2.     反映有用嗎?

隨著僱員和家長的訴求增加,僱主和學校也許會開始調整制度和政策。僱主面對僱員因長工時而表現下降、病假頻密、健康勞損,也許會顧及員工身心健康,發展家庭友善僱傭政策,甚至考慮推行彈性僱聘模式、和遙距工作等。同樣,當學校察覺學童面對功課壓力大、睡眠不足、上堂欠專注等問題,若能回應家長要求,檢視家課模式、協調各科功課量,調適學障孩子的要求時,大家都會得益。

 

3.     可有策略?

面對過長的工作時間,不論是成人和孩子,都感到無奈和無助,然而,大家不能坐以待斃,父母們試試積極地提升工作效率、有效管理時間、妥善整理物品、訂好工作主次等,某程度上能增加工作效能,減少超時工作。同樣,孩子每天要完成各科功課,若能在專注力、記憶法、英語拼音、閱讀速度等方面加以訓練,定能增進做功課和溫習的成效。

 

4.     改變態度

假如「長工時」和「長功時」都不能改變,其中一個應付方法便是認清價值觀、改變一點心態。明知道大圍經濟欠佳,打工仔不能疏懶,父母們當然要穩守崗位,保住飯碗,不過職場上的拼搏似無止境,贏得全世界卻弄得婚姻破裂、親子關係疏離,又有什麼益處?孩子方面,學校可能永遠不會做到零功課,孩子依然有沉重的功課,父母們就不該追求將功課做至完美,或者增添學校以外的補習班操練,試試讓孩子生活上累積點點快樂,減低做「功奴」的壓力。

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】