當父母跟孩子温習英語時，他們往往以「考核者」的身份出題目考驗孩子。為溫習過程增添多點創意，父母不妨嘗試把角色對換，讓孩子設題考自己，這種互動的學習模式不僅可增進親子關係，說不定能夠讓孩子於學習旅途上有意外的收穫！

劍橋大學英語考試局建議家長可以運用「大電視」的遊戲形式與孩子進行互動學習，規則如下：父母跟孩子各自出題，並把題目寫於紙上，例如 “run”（跑步）, “laugh”（笑）, “kick a ball”（踢球）等。其中一方需選擇題目，並以動作提示對方，讓對方猜正確的英語答案。這樣一來雙方便可以輪流出題及猜答案。遊戲的過程中，孩子不僅可以於設題時發揮創意，父母亦能在猜答案時提供同義生字，啟發孩子的學習思維。

家長亦可按孩子的興趣及能力設題和挑選不同種類的主題，從而幫助孩子累積豐富的詞彙。另外，家長可參考由劍橋大學英語考試局為不同英語考試級別設定的詞彙表，讓孩子逐級挑戰。如有興趣下載詞彙表，可按此。