近日閱報，心情不能開懷，花樣年華，卻如流星殞落，生命曇花一現，留給父母錐心刺骨的痛。為此，修書一封，警醒自己，希望女兒長留身邊。

 

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給十年後的我：

 

小甜心十二歲了，適值青春反叛期，情感敏銳，多愁善感，少女心事有誰知？你還有跟她說悄悄話嗎？

 

十年前的小甜心是個無憂無慮的稚齡女孩，愛玩愛笑，好奇心強，求知欲旺，做事積極主動。媽媽帶她上遊戲班，總是興高采烈地來，興高采烈地走，晚上向爸爸憶述遊戲班的細節，告訴爸爸班上同學的姓名。她常說「好鍾意『返學』，好鍾意『老師』」，又會把圖書放進背囊，模仿幼稚園生上學去。如今，她是否仍然每天笑意盈盈？仍然熱愛上學？仍然享受校園生活呢？

 

十年前的今日，報章報道多宗學生輕生的消息，懷疑不堪學業壓力，了結短暫一生。尋死需要無比勇氣，若非自覺走投無路，應不會踏上絕路。小甜心目不識丁，只見媽媽眉頭深瑣，憂心忡忡，雖不知所為何事，但仍爬到媽媽胸前，一雙小手撫摸媽媽的臉，安慰媽媽說：「不要怕」。今天，她是否仍然跟你親密如昔？她是否仍然愛在你身邊團團轉？

 

十年前的你仍舊記得女兒出生時許下的承諾：「女兒若能健康快樂成長，於願足矣。」生育期間那折騰得令人死去活來的陣痛，讓你知道小生命得來不易，必須珍而重之，你誓要為她締造愉快的童年，扶助她渡過迷惘的少年，陪伴她走過高低起伏的壯年。隨著時間巨輪不停運轉，陣痛的記憶一點一滴流逝，你有否同時忘掉自己的諾言？你曾否責怪女兒學業成績未如理想？或者，有否因她的學術表現而嘮嘮叨叨？你有否抽空聆聽她訴說校園軼聞或分享少女情竇初開的心聲？你知否她處於青春期有哪些煩惱？你知否學校裡有人欺凌她嗎？

 

過去的你希望未來的你，不要口口聲聲說「為女兒著想」，而替她安排密密麻麻的時間表，督促她完成排山倒海的功課；也不要明知她資質平庸，卻要她琴、棋、書、畫，樣樣皆精；也不要事事與別人比較，然後抱怨女兒乏善可陳；要銘記「天生我材必有用」，你要幫助她發揮所長，而非為她「創造」所長；你不是工廠廠長，要「製造」一件符合大眾口味的「商品」，而是一個雕塑家，以愛心把別人棄而不用的質材雕琢成獨一無二的「藝術品」。

 

若要女兒不離你而去，你要好好愛她。不過，你的母愛不要「澎湃」得讓她感到窒息，應適時給她呼吸自由的空氣，給她喘息的空間；也不要盲目迷信「愛之深，『責』之切」，無止境的責罵只會讓人感到沮喪，摧毀自信，形象低落。

 

你要時刻聽聽「少年心底夢」，了解女兒的想法，只要女兒經過深思熟慮，縱使意見與你期望相違，你也應該尊重。你雖然賦予她生命，但人生卻是她的人生，應讓她自主，走她愛走的路。

 

圖片來源：http://inudgeyou.com/archives/4502