小朋友行為不當，難以管教，一向是令很多家長都非常頭痛的事情，這種情況在擁有專注力不足/過度活躍症 (ADHD) 的小朋友身上尤其明顯。這次我將會集中與大家分享關於管教方面的問題。
一、小朋友做什麼都欠缺條理，家長在生活上可以如何幫忙？
如果小朋友的日常生活比較欠缺條理，家長平日便需要更用心思去管教，為他們培養良好的生活習慣，例如與孩子共同制定作息時間表，同時讓他們能得到足夠的休息和運動時間，從而確保他們過規律和均衡的生活。
家長亦可未雨綢繆，於日常生活中的一些事情，像是複習、收拾書包，以及購買書本和文具等等，提早協助孩子作計劃與準備。此外，若孩子覺得某件事情或指令太困難，家長也可嘗試化繁為簡，將複雜的任務分拆為較簡單的步驟，與其要小朋友一次過把作業全部完成，不如中間穿插一些休息時間，反而有機會提升他們的效率。
二、如何改善親子關係？
有些家長在情急時，可能會對孩子脫口而出一些批評的說話如「咁小事都做唔好！」或是「你咁冇用㗎，睇下阿XX做得幾好」。如果小朋友經常從父母那裡接收到負面的語言和行為，除了會令他們受傷害之外，久而久之他們還會主動與父母疏離，最終導致親子關係惡化。
任何人都喜歡被欣賞和接納，小朋友也不例外。家長應多發掘和欣賞孩子的優點，有時候即使是看起來微不足道的小事，也可以簡單、直接和真摯的方式來稱讚他們的行為，例如當小朋友主動讓座給長者時，可以對他說一句：「做得好，因為你這樣幫助了有需要的婆婆哦！」這樣除了可以給孩子肯定外，還能跟他們解釋被讚賞的原因，幫助培養正面的價值觀。
三、若小朋友「唔生性」惹我生氣，應如何處理？
小朋友「百厭」唔聽話，確實會令人感到煩惱。家長遇到這個情況，首先要控制自己的情緒，例如暫時離開讓自己冷靜一下，然後才心平氣和地向孩子解釋他做得不對的地方，同時教導正確的處理方法。
家長應盡量避免採用體罰來教導孩子，因為很多父母都曾跟我分享他們的個人經驗，說體罰只能令小朋友暫時性的服從，沒多久以後就故態復萌。而且以暴力對待孩子，除了會傷害他們的自尊心，令親子關係疏離，還可能令他們「有樣學樣」，學會以暴力來解決問題，甚至主動用語言行為來攻擊別人。
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