歐國盃開鑼後，幼稚園裡的孩子個個梅拿上身，我們也乘著這股足球熱，來一個足球周。

 

我們在牆上貼上分組賽事入圍國家的國旗，孩子最熟悉的當然是德國國旗，至於北愛爾蘭、冰島、威爾斯、阿爾巴尼亞等不太常見的國旗，其實我也認不出來。那天，幾個孩子站在牆前逐個國旗問我，還好同事之前已把所有國旗標上國家名，不然我也必然被孩子問得口啞啞。二十四支國旗，孩子們不能全部都記得，但他們問了我幾遍後，又真的認得了多幾支國旗，算是很不錯。之後， 他們又自製國旗，自己把白紙塗上顏色，為自己支持的國家隊打氣。

 

除了認識國旗外，孩子們還可奉旨把球星閃卡帶回幼稚園跟其他孩子交換，務求儲齊一套全隊國家隊球星。名義上是交換閃卡，實際上，順便學學「以物易物」的道理。奸商無處不在，在這球星閃卡市場也不例外。有小學托管部的孩子，趁老師不在場，威逼幼稚園生用特別版跟他交換，幼稚園生之後向老師舉報，老師之後當然會替受害者討回公道。這種爭拗絕對可以避免，但，為甚麼要避免？我們就是要孩子從爭拗中學習。

 

現實社會很複雜，很殘酷，正義未必得以伸張，但在幼稚園不一樣。如果孩子連在幼稚園也沒有機會體會這些爭拗、為自己站起來，那他們長大後，又怎麼捍衛自己的權益？