香港教育注重兩文三語，不少家長都想盡早讓孩子接觸英語。但應該「早」到幾時，甚麼時候開始讓小朋友學英文呢？
有網民在討論區問道，寶寶15個月大，中文的語言進度較慢，才剛開始能講簡單詞語。現在開始學英文，是否好時機？會不會令寶寶混淆，連講中文都被影響到？假如真的開始教英文，應該如何入手？這位媽媽有許多疑慮，亦引來一眾網民提出意見。
「5歲學語言前吸收得最好。可能一開始會混淆，但遲些便沒問題。」
「先讓寶寶聆聽英語，學識聽再去學講。」
「最好做法係將英文融入生活裡面，小朋友多聽便能學習到。」
討論區熱話:幾時開始同小朋友講英文？
看畢留言，筆者與許多媽媽都有同樣想法：締造一個英語會話環境，讓孩子在生活中接觸英語，那就最好不過了。但是，原來當照顧者的英語會話不夠地道，這種方法可能會適得其反！DMindEducation 首席導師張子暉女士曾在訪問中分享道，有些家長在日常生活刻意與幼兒以英文對答，反而有機會使幼兒學會了錯誤的文法。我們脫口而出講的英文，有時自己都無法確保完全正確，但孩子可能早已記在心裡，要改反而更難了。
那倒不如為孩子找個好老師，正正經經學習了。但這是不是代表，讓專業的來，家長就沒可以做的事了？不，家長可以為孩子創造最好的親子共讀環境。老師不會天天為幼兒上課（如果是的話，那父母也許要檢討下是不是太怪獸了），家長在家中陪伴孩子時，不妨一起學學英文。能與爸爸媽媽一起閱讀，小朋友不但會覺得開心，更能在放鬆的心情下練習英文。
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看到這裡，你可能會問：不是說自己程度不夠不要亂教嗎？其實家長不一定要做主導角色，讓孩子來說故事，開口講英文，是一個好的學習方法！親子共讀不是虎爸虎媽操練孩子的藉口，良好的親子共讀習慣能促進親子關係，同時使幼兒有效學習英文。
話題扯了這麼遠，而網民媽媽的寶寶才15個月大，讓他說故事可能嗎？這當然是言之過早，筆者的意見是，如教小朋友認認英文生字，當然沒問題，有些英文日常用語或單字亦不用故意避免。只是不需要操之過急，小朋友正式學習英文後，伴讀的日子漫長的很呢。
