2018-07-24

【喜閱時刻】我家大小男孩都不愛閱讀？！

近年「自由人」的教學生活中，其中一項最令我興奮的範疇就是舉辦親子閱讀講座。非常珍惜每次與父母互動，擦出火花的機會。

在過往的講座中，家長最常問及的問題就是「我家男孩不愛閱讀，怎麼辦？」更有媽媽表示「家中的大小男孩--父與子都不愛閱讀﹗」(當然也有例外，文青爸爸也不乏)

最近一次，有幸於「公開大學自在人生學習計劃」的講座中分享，席上有三分一的參與者都是爸爸﹗問及各爸爸參加的原因時，他們都認同親子閱讀的重要性，只是對自己的伴讀能力缺乏信心，更擔心家中兒子也跟他一樣不愛閱讀。故他們不但為孩子而來，也為自己而來。

教學多年，筆者始終相信「喜閱才是提升語文能力的關鍵。我敢説，每個孩子都能從閱讀中找到樂趣，只是路徑不一。近年，越來越多爸爸願意投入親子閱讀，這種身教就是鼓勵男孩子多閱讀的關鍵。而事實上，有些書只有爸爸才能讀出趣味來，例如：科學、動物、運動等主題的書，父子坐在一起，不但讀書中的文字，更是無可取代的「男子漢」時間。

就算同一本繪本，由父或母伴讀，都會有不同的效果。在我的書單中，有一本非常受小男孩歡迎的繪本名叫《便便﹗》。據我觀察，如果由媽媽伴讀，比較着重故事大意義：便便如何找到自己的「屎生意義」，如何欣賞別人的優點……也會討論便便被人拒絶時感受，以令孩子明白故事主題。

平常的一坨大便，不甘被其他動物嫌棄，從而走遍城鄉，找尋自己的意義。

小男孩最愛在此談論各動物便便的形狀、便便方法，其實這不就是自然科學嗎？

可是，這些往往不是好玩的男孩直接感興趣的地方。據我觀察，男孩子棒着這書，最愛談的是便便的氣味，形狀，甚至跳起來模仿各動物便便的姿態。這些對話不會在閱讀試卷中取得分數，但卻能在閱讀過程中得到無比樂趣，使孩子一讀再讀，最終因潛移默化而對書中的字句滾瓜爛熟，最後還是讀懂了這本書。而父親往往能把這類「屎尿屁」的話題發揮得淋漓盡致。

閱讀最大的樂趣是不同的人能看出不同角度。父母性格不一，或許一個帶出深度，一個讀出趣味，所以伴讀的事，父母都要參與，才能讓孩子從多角度細味書本。當然，別忘記細心聆聽孩子的角度，他們的視角往往更具趣味﹗