英文科令不少中小學生最頭痛的,必定是英文閲讀理解。因為閲讀卷在英文科佔的比重最多,而同學們的詞彙量又不足,字面解釋都未明白,又談何理解?2,3年前,Spencer sir就有位學生Mathew,中一、二的時候英文科成績長期徘徊在50-60分左右。家長見到這個情況擔心會影響中三選科甚或文憑試的成績,於是在升中三的暑假,家長買了大量英文模擬試卷給他每日不停操練,結果英文成績不單只沒有明顯的進步,反而更令Mathew開始抗拒英文科。為了避免出現更多Mathew,Spencer sir今日希望跟大家分享3個不用死做past paper都能提升小朋友英文能力的方法。
1. 1+1閲讀法
坊間不少説法多閲讀英文書有助改善英文閱讀能力。雖然這方法並沒有錯,但未能有效100%發揮閱讀英文書的功能。因此,Spencer sir建議同學採用1+1閲讀法,一本圖書及一本生字筆記簿。首先,由於對同學而言,尤其是仍處於初階學習階段的小學生,培養他們對英文及閲讀的興趣十分重要!絕對不能討厭或抗拒英文。要做到以上效果,同學可按自己的興趣及英文能力,選擇合適的圖書,建議先由自己熟悉的故事入手,例如: 迪士尼故事。然後,可另凖備一本生字筆記簿,摘錄書中的生字,連同中文意思。當完成閲讀後,要求自己每星期學好10個生字的發音和串法(有需要更可手抄),家長可從旁指導,並在空閑時間向他們抽問。
這個方法能讓小朋友從視覺、聽覺及觸覺三方面提升詞彙量,加快小朋友的學習進程。
2. 圖像記憶法
圖像記憶法最好的地方,是有助小朋友學習艱深的生字。加上香港大部分小朋友的母語都是中文,一般記中文字都是透過字形,而不是拼音。同樣,英文亦可用這方法。例如: plights 困境,家長可以把這個字分開為P + lights,P就好似一個倒轉左的大肚腩 (麻煩加返少少創意) ,之後lights中文是指輕的人,所以就會變成大肚腩的肥仔壓在好輕的人身上,身處困境。
3. 多看劇
暑假將至,不少家長都為小朋友準備一連串的英數補習班,操練小朋友讀、寫、聽、說四卷能力。小朋友平時的學業壓力大,預期上暑期班,為何不讓小朋友在各個串流平台觀看英文節且?輕鬆之餘小朋友又學到英文。Spencer sir建議家長多鼓勵小朋友看英文處境喜劇,例如: Disney+上的摩登家庭(Modern Family)。因為我這類型劇集的題才生動有趣之餘,又涉及不同生活場景,例如: 家庭聚會、餐廳、甚至辦公室等,用字十分貼地而且應用度高。當小朋友建立好基本的英文意識後,又能讓大家透過字裏行間的笑話,輕鬆學習生活化的英文單字,針對性訓練英文理解能力及詞彙量。
此外,Spencer sir建議小朋友在觀看英文電影或劇集的同時不妨跟着演員,他/她説一句,小朋友讀一句。雖然聽起來有點尷尬,但這的確有助小朋友快速學好不同英文的口音。Spencer sir建議大家可以先學習主流的英文口音: 美式(GA - GA: General American English)或英式口音(RP - Received Pronunciation),一般迪士尼動畫及電影都用到以上口音,多數情況主角會用美式口音(GA)而反派角式會用英式口音(RP)。除此之外,小朋友亦可觀看及模仿BBC節目的英文,因為大部分節目均用到BBC口音,與標準英音(RP)相近,都是主流的英式口音。如果想更進一步,家長可鼓勵小朋友看著鏡子裏的自己讀英文,提升用英語溝通的自信心。
始終在香港,英文仍不算日常口語溝通的主流語言,而且Spencer sir發現,現時不少家長都從小用英文跟小朋友溝通。這方法本身並無甚麼壞處。可是,假如家長的英文口音以及英文能力不算很好,小朋友反而有機會錯誤學習了口音差、文法錯的港式英文。
學英文並非一朝一日可以,要成功必須持之以行。而改變往往困難,所以家長和小朋友可藉著暑假先試行1-2日。如果真的不行,再檢討一下,想想甚麼可成為小朋友學好英文的動力!
由Spencer Lam及其英文團隊老師Oscar Sir撰寫