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20160323_clock

時間,是群體生活中十分重要的東西,通常幼稚園開始學時鐘,究竟什麼時候開始和怎樣教導最有效?以下和大家分享一下。

 

先從短針入手

短針的意思比起長針更已理解,如短針指向「1」就是1時,但長針指向「1」則代表5分鐘,所以可以先從短針入手。由1至12小時學習,當小朋友學懂之後,才開始教看長針。

爸媽可以手畫一個大時鐘,上面畫了數字1至59,向孩子說明這是長針表示的時間,長針指向那裡是代表多少分鐘,如是者便能漸漸將長短針合來一起看。

 

 

從日常談話中加入「時間」

懂得看時鐘後便可以滲入時間觀念,由最初「3時吃茶點」,到「5時15分看電視」,一些讓小朋友提起興趣的事情。慢慢便可以像遊戲般問問題「現在何時何分?」,「還有10分鐘是什麼時間?」等等,循序漸進,讓小朋友有時間意識,學習時間有長短,家長不要太心急,否則小朋友有可能會抗拒學習。

 

小朋友在幼稚園時期還未懂看時鐘都不用太急躁,當上了小學有分時段上課的行動,自然便會學懂,就讓孩子開開心心的學習吧。

 

資料來源:

http://www2.shimajiro.co.jp/kosodate/news/article/info542.html

 

【編按:以上內容為作者之個人意見及立場】
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