帶幼兒戰戰競競參加幼兒園/幼稚園入學面試，要成功被學校取錄，家長的角色相當重要。

 

如學校會在一對一面試時，一邊問家長問題，一邊留意幼兒玩玩具。以下幾項要點：

 

一、了解學校教學理念

 

《問題1》
不少學校面試時會問：「點解你會揀呢間學校？」

 

從該校網頁了解學校理念、教學方針、過去令人欣賞的教學工作、甚至什麼教學語言等。而該校與家長的期望，即幼兒入讀該校的期盼。家校的教育意念一致，會增加入讀的機會。

此外，從八方搜集有關報讀學校的資料，如已入讀該校的家長心聲，升學討論區，在多問多聞下，深入了解及作理性分析該校對幼兒的合適程度。

家長必須能了解自己幼兒的長處和短處，以及了解學校的教學方式。

 

二、增加親子活動

 

《問題2》
不少學校面試時會問：「平日邊個照顧小朋友？假日會帶佢去邊？」

 

很多學校重視親子關係，藉以了解家長對小朋友的培育，以及初步了解家長花多少時間和心機在幼兒身上。

不少在職爸爸媽媽都感困惑，平日由外僱或四大長老照顧。學校的印象分會被扣嗎?家長可補充平日在工作時會跟幼兒通電，在電話中跟孩子問好……又會在下班後珍惜跟孩子相處的時間，與孩子玩拼圖、玩具車。

假日的時間，多與幼兒相處，帶他們親親大自然，如沙灘、公園、郊野公園、圖書館等。讓幼兒願意跟隨爸媽，畢竟一起陪幼兒入試場面試的是爸媽。

 

三、找到合適對象陪面試

 

在面試前，最好找到一個合適對象陪幼兒進入試場。由於，報讀幼兒園人數過多，很多學校都要求一個家長進入面試室。所謂合適對象，就是讓幼兒情緒穩定，有安全感，從而能聽從命令，在面試時發揮平日水準。

 

四、鼓勵幼兒嘗試

 

不少幼兒園會以玩玩具作面試形式，在玩樂中，不但深入了解幼兒個性，更體會到家長跟幼兒的相處。家長宜給幼兒多嘗試的機會，如拼圖形，就讓幼兒多嘗不同位置。

 

五、以問題方式引導幼兒說話

 

家長陪同幼兒面試，老師常會問一些日常用品的名稱，如包包、車車、花花。

家長在平日教幼兒詞彙時，多問小朋友：「呢個係咩呀？」，可從問題引發幼兒多聯想物件與名稱的關係。或多做動作，以表示幼兒明白物件的用途，如包包用來吃，杯杯用來喝水。

在面試時，老師常會向幼兒舉出玩具，家長在旁可問問幼兒，這是什麼？令幼兒明白到要回答問題。

 

六、以什麼語言跟幼兒溝通

 

有些家長為幼兒報讀母語教學形式幼兒/幼稚園，有些報讀國際幼兒/幼稚園。如家長精通幾種語言，建議一人用一種不同語言跟幼兒常溝通，如爸爸用英語，媽媽用廣東話。一來避免幼兒在語言上出現混淆，二來報考不同類型幼兒園時，就可以根據其考核語言，派出一個家長陪應試。這樣可增加入心水校園的機會，幼兒亦能掌握兩種以上的語言。

 

七、面試前放鬆心情

 

家長可在面試前帶幼兒到學校附近遊玩，增加親切感，並預先告訴幼兒將會去面試，令幼兒有些心理準備。在面試前15~30分鐘到達校園，讓幼兒熱身，熟習四周環境。家長應拋開緊張和不安的情緒，讓幼兒在面試中輕鬆地表現平日中所觀察和認知的事物。不要過份強求幼兒在面試中必能有如願表現和比較其他幼兒的表現。

 

家長陪伴幼兒踏上這面試場地，只是人生的一小步，讓嘗試、鼓勵和讚美陪同幼兒成長。