在沖繩，懂得日英翻譯的日本人寥寥可數。其中一個我們認識的就Lina。Lina的面孔像一個外國人多過日本人，原因是她的爸爸是保加利亞人，而媽媽是沖繩人。雖然如此，但這並不代表身為混血兒的她一定懂得英語。因爲我們在這兒遇到的很多的混血兒也是不懂英文，只能說日文的。而Lina卻是日語英語都能掌握得非常好的異數。

這令我好奇，爲什麼Lina能夠掌握英日兩語掌握得如此要好的呢？細問之下，發現她跟我們家的孩子一樣，也是自幼旅居外地的！自出世至小學二年級，她在沖繩長大，入讀本地日本人幼稚園和小學，所以基本日語，她是完全明白的。話雖如此，但爸爸媽媽突然決定舉家旅居澳洲，那邊學校又沒有日文課，慢慢不讀的話，始終也會忘記，是嗎？她說：「是的，但幸運的是，我是個很好奇，很好學的人。有人覺得打開本書便會打呵欠，但我卻是那種會把當年要學習的日本國文教科書帶到澳洲，每當做完澳州學校功課後，便自學日文的人！」聽到她這樣說，我也覺得她非常厲害。然後每逢聖誕和暑假，她都會回沖繩。一回到沖繩，父母便會送她入日本本地學校學日文，所以基本上，她是沒有間斷地學習日文。

到了小學五六年級時，她一家又搬回沖繩了，我問她：「那時的銜接容易嗎？」結果，她說完全沒有難度！大部分人以為，她或許日語程度有機會跟不上，但事實是，她不但可以按自己的年齡入應該入的年級，而且一點也沒需要追回之前課程。

至於英文，她認為自己是在澳州那兒慢慢學好的。她說自己大概用了九個月時間，便完全能說流利的英語以及適應澳洲的生活。此外，家中爸爸媽媽用英語溝通也是其一原因。她笑言：「沒辦法，爸爸是保加利亞人，但日文超爛，所以媽媽都是跟他用英文溝通的。我的日語很多時都是和外婆溝通，或者和學校同學老師交流而學回來的，當然看日本動畫片也很有幫助！」

看完她這個例子以後，我們發現，當一個混血兒雖然有更高機會學懂兩種語言，但能夠掌握兩種語言的人通常都是經常有機會運用雙語的人。