筆者遇過一些父母， 他們以3歲有沒有寫字功課來作為選擇幼稚園的條件之一，一些父母深信越早開始寫字越叻，並認為早寫字就是學得快，對將來的學習有益處。然而，真實的情況是過早寫字的孩子，他們的執筆姿勢大多是錯誤的，而且會覺得寫字是件苦差，一步一步減低孩子對文字的興趣。寫字與手腕和手部小肌肉發展有關，而執筆屬精細動作，當手腕和小肌肉尚未發展成熟的情況下過早學習寫字，不但會影響執筆姿勢，更為孩子帶來痛苦，因而產生抗拒，影響孩子日後的發展。

 

幼稚園一般三歲開始進行線條練習，四歲開始學習寫字。如果過早給孩子寫字，倒不如讓幼兒多玩一些有助手腕和小肌肉發展的活動，讓孩子日後學習寫字更輕鬆，更容易掌握執筆技巧。

 

以下一些活動有助手腕和小肌肉發展:
1. 蓋印:
在每個格仔上蓋上一個印，訓練手眼協調和控制手部動作。

2. 撕紙:
在紙上畫個圓形或其他形狀，用小手指沿著線條把形狀撕出來，有助鍛練手指的抓握力量和靈活度。

3. 搓紙粒:
運用小手指頭把一片片的縐紙搓成紙粒，以訓練手指的力量和靈活度。

 

4. 串通心粉:
把一粒粒通心粉串過繩子，有助鍛練手眼協調和手腕的靈活度。

5. 貼貼紙:
撕出和貼貼紙均能訓練小手指和手腕的活動能力，提升動作的準確度。

6. 夾衣夾:
把衣夾夾在紙張上或繩子上，有助訓練拇指與食指的力量和活動能力，同時有助提升手眼協調的能力。

7. 拾豆:
運用拇指和食指把豆一粒一粒拾起來，也有助訓練小手指的力量和提升手眼協調能力。

8. 玩泥膠:
玩泥膠是一個對手腕和小肌肉發展十分有益處的活動，多玩有益。

9. 疊積木:
把積木一個一個疊起來，能鍛練手眼協調、手腕的靈活度、手部與手指尖的抓握力量。

10. 拉拉鏈:
讓幼兒拉拉鏈，能提升指尖操作及虎口穩定度。

 

如父母能把以上活動加一點變化化身成小遊戲，幼兒會更感興趣。